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El Macroproyecto de Investigación titulado: promoción de Campos de Aprendizaje Bilingüe a través de las Bellas Artes, las Humanidades y la Psicología, título de este libro, corresponde al fruto del trabajo investigativo realizado por las áreas de Humanidades e Inglés y los programas académicos de Psicología y Música de la Facultad Ciencias Sociales, Humanidades y Ciencias Políticas desde el año 2018 hasta el 2020 en la Universidad de Cundinamarca. El lector en las siguientes líneas está invitado a develar cada uno de los entramados investigativos que han contribuido a la formación para la vida del estudiante Udecino en el departamento de Cundinamarca que presenta la interrelación en campos de aprendizaje de las humanidades afines como Inglés, Psicología y Música desde un punto de vista pedagógico inclusivo que integra los saberes e innova los procesos educativos en la Universidad de Cundinamarca. Por lo tanto, el lector podrá sumergirse en la reflexión académica e investigativa en torno al aprendizaje bilingüe como fruto del proceso investigativo en Cundinamarca. Asimismo, es la invitación al trabajo cooperativo investigativo en beneficio del aprendizaje significativo del estudiante como sujeto en construcción y, por ende, actor esencial en nuestras comunidades.
DOI
https://doi.org/10.36436/9789585195455
ISBN
978-958-5195-45-5
Publication Date
10-21-2022
Publisher
Olga Marina García Norato
City
Facatativá
Keywords
Learning, Bilingualism, Music, Psychology, Humanitites, English
Disciplines
Art Practice | Digital Humanities | Fine Arts
Recommended Citation
Cortes Lugo, Rafael Leonardo; Morales Sossa, Ana Milena; Bendek Rico, Adriana Paola; Morgante Combariza, Ana Betina; Narváez Rodríguez, Ricardo Andrés; Martínez Franco, Francy Elena; Sánchez Parra, Yuberney; and Díaz Ramírez, Martha Isabel, "Promoción de los campos de aprendizaje bilingüe a través de las bellas artes" (2022). Ciencias Sociales, Humanidades y Ciencias Políticas. 1.
https://repositorioctei.ucundinamarca.edu.co/humanidades/1