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Description
Este libro explora la investigación en Educación Física, Recreación y Deporte, enfocándose en cómo enfrentar los desafíos profesionales y prevenir el abandono de la actividad física. La Universidad de Cundinamarca organizó el IV Seminario de Actualización con expertos de varios países, en el contexto de la pandemia de COVID-19. Dividido en tres partes, el libro presenta investigaciones y experiencias profesionales, ponencias del seminario y talleres prácticos híbridos. Aborda temas como salud mental, actividad física, nutrición infantil y los efectos del ejercicio en la depresión y el estrés. Ofrece nuevas perspectivas y prácticas para educadores físicos frente a los desafíos de la pandemia, destacando la capacidad humana para adaptarse y superar dificultades.
ISBN
978-628-7702-14-1
Publication Date
Spring 3-15-2024
Publisher
Sello Editorial Universidad de Cundinamarca
City
Fusagasugá
Keywords
Educación Física, Recreación, Deporte, Pandemia, Innovación, Salud Mental
Disciplines
Educational Methods | Health and Physical Education | Other Social and Behavioral Sciences | Sports Studies
Recommended Citation
Niño Méndez, Oscar Adolfo and Rodríguez Mora, Jorge Leonardo, "Nuevas perspectivas en Educación Física, Recreación y Deportes en la Universidad de Cundinamarca" (2024). Ciencias del Deporte y la Educación Física. 3.
https://repositorioctei.ucundinamarca.edu.co/deportes/3
Included in
Educational Methods Commons, Health and Physical Education Commons, Other Social and Behavioral Sciences Commons, Sports Studies Commons
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This book delves into research in Physical Education, Recreation, and Sport, focusing on addressing professional challenges and preventing the abandonment of physical activity. Organized by the University of Cundinamarca, the IV Update Seminar brought together experts from several countries in the context of the COVID-19 pandemic. Divided into three sections, the book presents research findings, professional experiences, seminar papers, and hybrid practical workshops. It covers topics such as mental health, physical activity, child nutrition, and the effects of exercise on depression and stress. This book offers new perspectives and practices for physical educators facing the challenges posed by the pandemic, highlighting the human capacity to adapt and overcome difficulties.