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Description
Este libro presenta los resultados de la Dirección de Investigación Universitaria de la Universidad de Cundinamarca entre 2020 y 2023, bajo el enfoque del Modelo Educativo Digital Transmoderno (Medit). Destaca el papel transformador de la universidad en ciencia, tecnología e innovación, abordando problemas locales y translocales con un compromiso social y cultural, especialmente en el contexto de Cundinamarca y Colombia. La obra subraya el respaldo que la Dirección de Investigación Universitaria (DIU) brinda a investigadores, semilleros y grupos de investigación, y promueve la ciencia abierta y la apropiación social del conocimiento. Asimismo, la DIU apoya la gestión de proyectos de investigación, en consonancia con la política nacional de ciencia y tecnología, y garantiza una ejecución presupuestaria adecuada y la obtención de resultados innovadores.
ISBN
978-628-7702-15-8
Publication Date
Summer 8-30-2024
Publisher
Sello Editorial UCundinamarca
City
Fusagasugá
Keywords
Ciencia abierta, innovación, responsabilidad social, Modelo Educativo Digital Transmoderno (Medit), apropiación del conocimiento, investigación universitaria
Disciplines
Education | Educational Administration and Supervision | Educational Assessment, Evaluation, and Research | Educational Leadership
Recommended Citation
Muñoz Barrera, Adriano and García Norato, Olga Marina, "Ciencia, tecnología e innovación y ciencia abierta desde el Modelo Educativo Digital Transmoderno (Medit)" (2024). Institucional. 16.
https://repositorioctei.ucundinamarca.edu.co/institucional/16
Included in
Educational Administration and Supervision Commons, Educational Assessment, Evaluation, and Research Commons, Educational Leadership Commons
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This book presents the results of the University Research Department of the University of Cundinamarca between 2020 and 2023, under the approach of the Transmodern Digital Educational Model (Medit). It highlights the transformative role of the university in science, technology and innovation, addressing local and translocal problems with a social and cultural commitment, especially in the context of Cundinamarca and Colombia. The work underscores the support that the Department of University Research (DIU) provides to researchers, research groups and research seedlings, promoting open science and the social appropriation of knowledge. The DIU also supports the management of research projects in line with national science and technology policies, ensuring adequate budget execution and innovative results.